Обратная связь
В Петрозаводском архитектурно-строительном техникуме прошли квалификационные экзамены по ряду рабочих профессий. Студентам предстояло продемонстрировать знания и навыки, полученные во время производственной практики, перед строгой комиссией, в состав которой вошли представители АО «ПКС-Водоканал».
Студентки, обучающиеся по профессии «Лаборант химического анализа», сдавали экзамен в формате, приближенном к демонстрационному. Задание включало выполнение анализа воды на жесткость — важный показатель для систем водоснабжения. Часть студентов выступила в роли экспертов, оценивая работу товарищей по строгим критериям. За процессом наблюдал главный эксперт — Елена Алефтиновна Астраханцева, начальник испытательной лаборатории контроля качества АО «ПКС-Водоканал».
Юноши, осваивающие профессии «Монтажник санитарно-технических систем и оборудования» и «Слесарь аварийно-восстановительных работ», выполняли практические задания. Им необходимо было собрать узел квартирного водопроводного ввода, соединив основные элементы, проверить герметичность соединений и провести гидравлические испытания.
Часть студентов, уже работающих в АО «ПКС-Водоканал», получила задание выявить и устранить дефект запорной арматуры, также с последующим проведением гидравлических испытаний. Важно подчеркнуть, что экзамен для слесарей аварийно-восстановительных работ состоял только из практических задач, где каждый мог в полной мере продемонстрировать свое мастерство и владение инструментом.
Важно подчеркнуть, что экзамены принимали не только преподаватели, но и действующие специалисты крупных компаний. Председателем комиссии стал инженер «Норильского никеля» Гайдар Андрей Фёдорович и Бобков Юрий Лаврентьевич — начальник службы технологии АО «ПКС-Водоканал». Для студентов это была отличная возможность получить обратную связь от потенциальных работодателей. Все участники успешно справились с заданиями, продемонстрировав мастерство и профессионализм.
Кроме того, студенты - теплотехники первого курса сдавали практико-ориентированный экзамен по дисциплине «Отопление и вентиляция». Каждой паре студентов необходимо было рассказать о назначении теплового узла, его составе, а также о применяемых приборах и материалах. Преподаватель намеренно ушла от традиционных билетов, чтобы проверить не заученные формулы, а понимание логики работы системы и умение работать в команде.
«В профессии теплотехника важно не только знать, из чего состоит узел, но и понимать, почему используются именно эти приборы и как они взаимодействуют. Экзамен в паре развивает навык коммуникации, без которого на объекте не обойтись», — отметила преподаватель спецдисциплин Анна Сергеевна Сидорова.
Все экзамены прошли успешно, студенты показали хороший уровень подготовки и готовность к самостоятельной профессиональной деятельности!