Открытый урок по дисциплине «Технологии информационного моделирования»

Современное профессиональное образование в строительном направлении в результате внедрения информационных технологий ориентируется на тесную взаимосвязь с работодателями, демонстрацию профессиональных компетенций, связанных с применением комплексов программного обеспечения для проектирования, а также опыт публичных выступлений.

1 декабря 2023 года в рамках декады качества преподавателей строительных и архитектурных дисциплин в группе С04 состоялся открытый урок по дисциплине «Технологии информационного моделирования», который провели Белокурова Ангелина Владимировна и Шифранец Елизавета Андреевна.

При проектировании различных объектов студенты специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» успешно работают в различных программах. В ходе урока была смоделирована профессиональная ситуация, в которой по видеосвязи главным инженером проектов ООО "МостПромПроект" Барышевым Юрием Александровичем студентам было передано техническое задание на проектирование индивидуального жилого дома. Особенностью задания было не только предоставление чертежей и экспликации, но и анализ российского программного обеспечения Renga и NanoCAD, установленное в техникуме, но не настолько широко вошедшее в рабочий процесс в проектных организациях.

Студентам было предложено выбрать то программное обеспечение, которое им ближе и больше нравится.

Рандомно выбранные студенты презентовали свои проекты с полным анализом работы в выбранной программе. Ими стали: Ракевич Антон, Беляев Захар, Масленникова Софья и Кукелева Мария. При защите проектов студентам были заданы вопросы, а после этого студенты и гости урока проголосовали за лучшее выступление.

Александра Решетина, студентка группы С-04, которая уже работает в проектной организации ООО КЦИП «Алгоритм» поделилась: «Урок был направлен на нашу профессиональную деятельность, работали в 2 основных программах NanoCad и Renga. Поработали на практике, рассмотрели преимущества и недостатки обеих программ. Данный урок оставил положительные эмоции и впечатления. Было интересно сравнить и рассмотреть программы, в которых работаем не первый год, под другим углом».