Интеллектуальные игры на инженерном отделении

В рамках декады предметно-цикловой комиссии преподавателей инженерных дисциплин преподаватели Туниченко Лидия Викторовна, Данилова Ольга Александровна и Луцова Алина Александровна провели для студентов инженерного отделения интеллектуальные игры.

24 октября для студентов третьего курса, обучающихся по специальности 08.02.11 «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» Туниченко Лидия Викторовна и Данилова Ольга Александровна провели квест «Энергосбережение в многоквартирном доме».

Энергоресурсосбережение является одной из самых серьёзных задач и актуальных в настоящее время. Применение и внедрение энергосберегающих технологий в многоквартирном доме  приводит к повышению качества жизни людей, а также к эффективной эксплуатации здания и его инженерных сетей, что значительно продлевает срок службы.

Игра состояла из 6 станций, которые включали вопросы и ребусы. Ребята активно приняли участие и с интересом погружались в обсуждение поставленных задач.  В завершении игры команды собрали ключевую фразу из частей, полученных за правильные ответы на вопросы и ребусы - «Энергосбережение - разумное решение!»

Интеллектуальную викторину-quiz с названием "Инженерная графика и многоквартирный дом" провели 26 октября в Петрозаводском техникуме городского хозяйства Луцова Алина Александровна и Данилова Ольга Александровна. Участниками игры стали 4 студенческие команды, обучающиеся на инженерном отделении по специальности "Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома" (группа УД-11).

В начале игры Ольга Александровна Данилова рассказала ребятам о взаимосвязи Инженерной графики с будущими профессиональными модулями и  познакомила ребят с чертежами, входящими в документацию многоквартирного дома.

Ход игры предполагал 4 раунда:

1 раунд – «Средства измерения»: определить средства измерения по изображениям и написать для чего они используются;

2 раунд – «Проецирование»: закончить фразу, отгадать понятие, ответить на вопрос на тему «проецирование»;

3 раунд – «Ребусы»: определить, что за слово зашифровано в ребусе;

4 раунд – «Чтение чертежа»: задания этого раунда требует от студентов умения читать чертеж.

За определенное время, каждая команда должна была выполнить задание и написать на соответствующем бланке свой ответ. За каждый правильный ответ команда получала 1,2 и 3 балла, в зависимости от сложности задания.

Все группы успешно справились с заданием, но одна из команд набрала больше всего баллов и получила первое место. Это команда «Кондоминиум», набравшая 50 баллов. Молодцы!

Выражаем благодарность Туниченко Лидии Викторовне, Даниловой Ольге Александровне и Луцовой Алине Александровне за организацию и проведение игр.